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Hidden Movers Award 2010

Projekt ModUS wird ausgezeichnet

13.07.2010

Das Teilzeitausbildungsprojekt ModUs im CJD Bonn hat beim bundesweiten Wettbewerb der Deloitte Stiftung, dem „Hidden Movers Award 2010“, einen Preis erhalten. 364 Projekte hatten sich beworben, das Projekt ModUS belegte den zweiten Platz.

Der „Hidden Movers Award“, der 2010 zum ersten Mal vergeben wurde, stand unter dem Motto „Von der Schule in den Beruf“ und suchte kreative Basis- und Netzwerkprojekte von gemeinnützigen Organisationen, Initiativen oder Einrichtungen, die Jugendlichen beim Sprung von der Schule in eine Berufsausbildung unterstützen.

Insgesamt wurden 5 Projekte prämiert, die auf den Internetseiten zum Hidden Movers Award 2010 auch jeweils mit einem Kurzfilm präsentiert werden.

Nachrichten
09.05.2012
Daten zur Teilzeitberufsausbildung

Seit dem Berichtsjahr 2007 wird im Rahmen der Berufsbildungsstatistik auch das Merkmal Teilzeitberufsausbildung erfasst. Diese machen bisher einen sehr geringen Anteil aller Neuabschlüsse aus. Für das Berichtsjahr 2010 wurden 0,2 % aller Neuabschlüsse (2009: 0,1 %) bzw. 1.056 Neuabschlüsse (2009: 795) gemeldet; in keinem Bundesland ist dieser Anteil größer als 0,5 %.

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29.03.2012
Fortbildung zur Berufsfelderweiterung

Seit Jahren gibt es kaum Bewegung bei den TOP 10 der gewählten Berufe von jungen Frauen und Männern. Ziel einer zweitägigen Fortbildung ist es, ausbildungssuchenden Müttern und Vätern bessere Chancen durch berufsfelderweiternde Impulse in TEP-Projekten zu eröffnen.

12.03.2012
4. Förderrunde TEP am Start

Im April beginnen 44 Projekte der Förderlinie TEP "Teilzeitberufsausbildung – Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" in ganz NRW. 540 Plätze für ausbildungssuchende Mütter und Väter stehen zur Verfügung - so viele wie im Vorjahr. Eine Übersicht der Projekte und der sie unterstützenden Netzwerke steht auf der Internetseite der G.I.B. zur Verfügung.

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09.09.2011
Studie zur Teilzeitberufsausbildung

Die Teilzeitberufsausbildung ist einer der neuen Wege zur Fachkräftesicherung, weil über sie verborgene und nicht genutzte Potenziale einer spezifischen Zielgruppe für den Ausbildungsmarkt aktiviert werden können. Dass diese Potenziale vorhanden sind und zahlenmäßig nicht außer Acht gelassen werden dürfen, belegt die Studie "Teilzeitberufsausbildung: Inanspruchnahme, Potenziale, Strukturen".

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09.08.2011
TEP in den Medien

Das Thema Teilzeitberufsausbildung wird zunehmend in den Medien aufgegriffen - nicht zuletzt vor dem Hintergrund des drohenden Fachkräftemangels. Jetzt berichtete "ZDF heute" über diese Möglichkeit, Ausbildung und Familie zu vereinbaren.

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