Die Digitalisierung kann die Arbeitsmarktintegration von Menschen mit Behinderung erleichtern. Dazu müssen sie aber über Kompetenzen im Umgang mit Computer, Smartphone, Tablet und digitalen Anwendungen verfügen. Leistungserbringern der beruflichen Rehabilitation kommt hier eine entscheidende Rolle zu: Sie müssen beim Aufbau der Kompetenzen helfen, indem sie digitale Lernangebote entwickeln und im Unterricht nutzen. Welche Möglichkeiten es hier gibt und wie Institutionen eine digitale Lernkultur im Arbeitsalltag etablieren können, stellt der Leitfaden "Digitalisierung in der beruflichen Rehabilitation" des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) vor. (Quelle: www.ueberaus.de)